Главная » Статьи » Методические разработки » Семинары |
«Лишь добро одно бессмертно, зло подолгу не живет» работа библиотеки МБОУ ДОД ДШИ г. Пионерский по духовно-нравственному воспитанию. По прог
«Лишь добро одно бессмертно, зло подолгу не живет» работа библиотеки МБОУ ДОД ДШИ г. Пионерский по духовно-нравственному воспитанию. По программе «Содружество» Каждый из родителей мечтает вырастить своих детей добрыми. Самые нежные растения прокладывают себе путь через самую жесткую землю, так же и доброта. Ведь сколько в человеке доброты, столько в нем и жизни. Сухомлинский говорил, что «Доброте нужно учить, как грамоте» В воспитании доброты надо придерживаться следующих принципов. Относиться к детям с любовью, уважением, заботой. При любых обстоятельствах сохранять доброе, заботливое отношение, а строгость т требовательность должна быть разумной. Что такое доброта? Какими качествами она обладает? Кого мы можем назвать добрым? Такие вопросы обсуждались с учащимися на беседе-дискуссии под названием «Тот, кто делает добро другим, сам от этого вкушает радость» ответы ребят были разные: честный, порядочный, трудолюбивый, мягкий, отзывчивый. А ведь понятие «Добрый человек! – очень сложное. Доброта – это способность человека к самопожертвованию, к бескорыстному стремлению приносить пользу людям. Для доброго человека не бывает «чужой боли», он все принимает близко к сердцу, как свое. Защитить, помочь, обогреть, утешить, уберечь, поделиться последним – вот стремления, доброго человека. К доброму человекувсегда тянутся люди. А быть нужным людям – это счастье. Были проведены уроки доброты «Будьте добрыми и человечными» на отделениях художественном, хореографическом, отделении английского языка. С самого раннего детства нужно учить детей не только понимать чужую боль и чужие сострадания. Была проведена беседа «Спешитесделать добро, - тогда меньше останется зла». Был приведен пример из жизни. Две девочки, нанизав на нитку бабочек, пытались запустить трепещущую гирлянду в небо. Был поставлен вопрос: - Что вы делаете? -А что?Ничего. -Но им же больно, они же живые, мучаются. -Да?- на мгновение задумались, и стали быстро освобождать пленниц. Ведь человеческое, доброе отношение детей к братьям нашим меньшим воспитывают отзывчивость и жалость у детей и напротив жестокое, безразличное обращение с животными может развить в нем жестокость и эгоизм. Этот год – Год экологии. Ведь современное состояние на земле требует особого подхода к воспитанию у детей человеческого бережливого отношения к природе. Ведь дети должны чувствовать что у деревца, цветка, у любого растения, у всего живого есть своя неповторимая жизнь. Ведь если сохраним и жизнь растениям, животным, всему живому на земле – сохраним и себе жизнь, уничтожим все живое – уничтожим и себя. Ведь бережное отношение к окружающей среде – необходимое качество человеческой доброте. И его так необходимо формировать и воспитывать в раннем детстве. Были проведен: круглый стол «По страницам красной книги», беседа – рассказ «Как пчелка лес спасала», «прекрасный мир растений» Ведь добрым можно назвать человека у которого развита любовь в Родине, Отчизне, беседа – «Служить – Родину любить, «Они защищали Родину», «А зори здесь тихие», «Оружие Победы» др. Ведь доброта – это сплав различных качеств, который составляет нравственный мир человека. Раннее детство это нежная, безоблачная пора безграничного доверия к окружающему миру, людям. А вокруг бурлит разноликая земная жизнь со страданиями, радостями. Маленькие островки счастья радости и покоя в океане забот. Вечного труда. Тревог, оградить ребенка трудно, и чем он взрослее – тем труднее. И всякие же чувства надо воспитывать в семье? Это отзывчивость, сопереживание, сострадание, сочувствие. Ведь без отзывчивости и жалости не возможна истинная доброта. Ко Дню семьи проведены следующие мероприятия: рассуждение рассказ «Кто родителей почитает, тот век счастливым живет» , «Я и моя семья» Евангелия от Матвея сказано: «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними». «Тот, кто делает добро другим, сам от этого вкушает радость» (Наварский) Наша задача формировать нравственные качества, развивать у детей чувства товарищеской взаимопомощи, воспитывать вежливость, внимательность. Уважение к людям. Эти качества ценились всегда и во все времена. Доброта – вещь удивительная. Она сближает как ничто другое. Доброта избавляет как от одиночества, от непрощенных обид, душевных ран. Король И. Г. МБОУ ДОД ДШИ библиотекарь | |
Просмотров: 1459
| Теги: |
Всего комментариев: 0 | |